教师在课堂上可以通过引导学生去积极的思考问题来营造活跃的课堂氛围，因为语文课堂不同于其他的课程，语文是一门较为枯燥乏味的课程，语文课程当中都是涉及很多的语句分析或是古诗文的讲解。为了能够让学生对语文这门课程感到不枯燥，就应当尽力地去营造好的课堂氛围，活跃课堂气氛是非常重要的。教师可以通过运用多媒体去播放一些有关语文教材的动画或是图片，让学生不仅能够课本了解古诗和文言文，更能够通过现代化的多媒体设备来进一步地了解，这样的教学手段能够使得学生更好地掌握语文教材当中的一些内容。也更容易让学生去调动自己的思维，进而使学生的思维得到发展，使学生的思维能力得到锻炼。
种效果图在实际应用中各有千秋，无论是何种形式的效果图，它们都直观地再现了 装修效果，让消费者提前了解装修结果，避免盲目施工。能出何种效果图并不能说明设计师水平的高下，作为消费者倒是需要了解怎么看懂这两种图纸。
2010年，经历了三年多专业化运营的摩创，基于对市场的理解，顺应行业发展的需要，开始新一轮的重新定位，并在实际探索中定位于“酒业形象塑造领创者”。摩创将地域文化、品牌文化等结合在一起，为酒企设计出“天人合一”的酒业体验馆和酒博馆。